Вещи, которыми стоит поделиться!
Home Конспект занятия по временным представлениям


Конспект занятия по временным представлениям


Миша: - Наша команда собрала овощи в коричневую корзинку под номерами 2, 4, 10, 8, 11, 7. Упражнения для губ: «Улыбка» - «Заборчик» - «Трубочка» - «Хоботок» - «Бублик» , «Причешем губки» Чередование «Улыбка - хоботок». ЧЕБУРАШКУ - Молодцы Достаю из ящика Чебурашку. И почему это ты такой не веселый? Рассказ-описание для детей с ЗПР недоступен. Предлагаем приблизительные конспекты по ознакомлению с окружающим миром и развитию связной речи. Логопед предлагает отгадать загадки и выкладывает предметные картинки-подсказки: -Что за птица: песен не поёт, Гнёзда не вьёт Людей и груз везёт. Подготовить консультации для родителей на тему «Временные представления у детей с ЗПР». Описание пяти видов деятельности, дети упражняются в определении величины " на глаз". Клоун Гоша: - Раз матрешек оказалось поровну, значить победила дружба. Главный редактор: Вовченко Е. Сегодня мы отправимся с вами в страну Математики. Игра «Назови противоположное слово». Хочу его открыть, а он не открывается. Представлены перспективно-тематические планы коррекционно-развивающей работы с детьми старшей и подготовительной к школе групп; система дидактических игр и упражнений. Дети, обговаривая в своих командах, подбирают геометрические фигуры. Той самой рукою, которой писал, И мячик кидал, и страницы листал, И ложку держал, и полы подметал. Смена дня и ночи, времени года, дней недели и повторяемость режимных моментов в жизни ребенка - все это формирует временные. Два зайчонка спаслись едва, А сколько не успело? Поможем дедушке собрать Андрюшкины игрушки? Учащиеся оценивают свою работу, рассказывают что повторили и чему научились на занятии. Ты меня, малыш, послушай, У него большие уши, Он коричневого цвета, Его любят все на свете, Знает каждая дворняжка Друга Гены -..... Клоуны угощают детей конфетами. Клоун Вася: Мы вопросы прочитали, Сундуку ответы дали, Открывайся сундучок! Часто при составлении рассказа дети с ЗПР используют перечисления предметов или действий.


Главный редактор: Вовченко Е.


Давайте вместе сейчас расскажем, что мы знаем про солнце? Как еще говорят про солнце, когда оно уходит? Все посмотрите на них. Один убежал, а второй вслед глядит Сколько у домиков зайцев сидит? Таким ли мы видим небо в разное время суток? Прямая и обратная последовательность времен года. Воспитатель: Давайте посмотрим, что в мешочке? Родителям предлагаются варианты использования игр. Три угла, три стороны Могут разной быть длины. Сама работаю на старшей группе, очень интересно посмотреть занятия коллег. Каждая команда считает матрешки на своих столах, капитаны называют их количество.

You may look:
-> бланк доверенности на право управл т с
Коррекционно-педагогическая работа в детском саду для детей с задержкой психического развития.
-> прокопович ф сочинения м 1961
конспект занятия по временным представлениям

Видео по теме

:
Логопед.развивающее видео для детей. Время.
-> конспект воспитание у детей дошкольного возраста любви к малой родине
Он на цыпочках войдет Долькою лимонной.
-> конспекты логопедических занятий на дифференциацию звуков
Она другого цвета, фиолетовая.
-> насколько важна структура презентации
Садится, скрылось, уснуло, закатилось… — Закатилось…, а иногда мы просто говорим: «Наступает закат».
->Sitemap



Конспект занятия по временным представлениям:

Rating: 89 / 100

Overall: 73 Rates